1999年2月,刚走上工作岗位的庄淑春,被分配到一个偏远的小山村,成了这个小山村史上第一批愿意上山的女教师。虽然当时的工作与生活条件都非常艰苦,但她依然满腔热情地投入到山村复式班教学中,将自己的美好年华绽放在山村。 2024年9月,庄淑春荣获“全国模范教师”称号。从小山村到东湖之滨,从一名新手教师成长为市教学名师培养对象。二十多年来,她始终以爱作为教育的底色,抒写有意义的教育人生。 庄淑春是一名光荣的人民教师,也是一个患有发育障碍孩子的母亲。她更加理解生命的多元,懂得“爱是教育的基础”的深层含义。她用心去爱学生,尊重每个孩子的个性差异。尤其面对那些需要特殊关爱的学生时,她总是尽可能地去鼓励、引导、帮助。在她的课堂中,日常师生交往间,总有润物无声的温暖。2019年和2022年,她被评为东侨经济技术开发区“师德标兵”与“优秀教师”。 为了让自己的课堂教学更加有趣有效,庄淑春利用空余时间学习教育教学新理念新理论,创新教学方式,创设民主对话的课堂氛围,尝试课前5分钟新闻播报、微项目式教学等,慢慢形成了自己的教学风格,学生都喜欢上她的思政课。2019年9月,她执教《说说我们的学校》获宁德市小学道德与法治现场优质课一等奖;2019年11月,执教《家庭的记忆》获福建省小学道德与法治现场“优质课”;2021年11月,执教《精神文明新风尚》获评福建省优秀“四史”课例…… 她不断锤炼自己的各项专业技能,曾参加宁德市教师硬笔字、诵读等比赛获得一等奖;2020年,获宁德市中小学教师教育教学技能大赛小学道德与法治学科一等奖;2021年,获福建省中小学教师教学大赛小学道德与法治学科一等奖;2022年,设计的道德与法治作业获评福建省优秀作业设计……作为学校教研室副主任,她倾心倾力负责教师培训工作,引领全体教师共同成长,曾指导教师参加全国中小学创新课堂、福建省优质课、福建省教师经典诵读等比赛,获得好成绩。 她说,她只是教师队伍中普通的一员,但是,热爱与信仰让她在平凡之中闪烁自己的光芒。做一个有情怀、有本领、有温度、有力量的教师,成为学生成长的引路人,是她朴素而又美好的教育愿望。 □闽东日报记者张颖珍 |