中央八项规定是改进工作作风、密切联系群众的切入点和动员令。连日来，我市各地积极响应，聚焦主题，精准发力，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育见行见效。

高站位谋划，压实主体责任

高标准高质量完成学习教育各项任务，必须加强组织领导。蕉城区坚持“两高”谋划，以“高站位部署+高效率行动”开启全区学习教育篇章：成立工作专班，制定工作方案，强化责任传导，压紧压实60个党委（党组）、951个党组织职责，3月底前，全区各级党组织实现学习教育传达部署“全覆盖”；蕉城区委启动深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班，发挥党员领导干部率先垂范作用，以“关键少数”引领“绝大多数”，示范带动全区各级党组织掀起深入贯彻中央八项规定精神学习教育热潮。蕉城区行政服务中心以此次学习教育为契机，切实转变工作作风，首创“蕉立办您放心”政务服务一码通平台，覆盖全区400余个服务点，实现1523项审批事项在线查阅、办理。同时，在全市首创远程视频服务平台，企业、群众可实时与政务大厅沟通，在线办理率从0.28%跃升至92%；

用好本土资源。寿宁县通过以上率下示范学、分层分类精准学、创新载体深入学，依托下党党的作风建设教育实践基地、冯梦龙廉政教育基地等优势平台，持续讲好“下党故事”，引导党员干部进一步深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，领会中央八项规定及其实施细则精神，让学习教育的寿宁味更足。通过深学细悟与实践转化，群众满意度显著提升，社会治理效能明显增强，政群互动参与度持续提高，政务服务“好差评”满意率达100%。

多形式学习，增强教育实效

高质量开展学习教育，必须注重融入日常、学以致用。为确保学习教育取得实效，宁德各地积极探索创新学习方式方法，不断增强学习的针对性和实效性。

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线上发力，实现全覆盖。福鼎市全方位创设“指尖”课堂，在全市各媒体平台开设学习教育专栏，营造良好学习氛围。推广全市各级党组织在推进学习教育中的创新经验和有效做法，其中，“大篷车”医疗服务下乡、养老服务改革成效先后在相关媒体刊登。

构建多维学习体系。周宁县将学习作为首要任务，引导党员干部精读原著原文，悟透原理，并利用“碎片化”时间，借助“学习强国”等线上平台进行学习。号召党员干部以身边优秀人物、先进榜样为标杆，对标比拼。鼓励各乡镇各部门充分挖掘本地资源，依托礼门乡魏征纪念馆、纯池镇莲地村红色孝廉文化馆等爱国主义教育基地开展宣教，让党员干部在学思践悟中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

严督查整改，确保落地见效

作风建设是攻坚战，也是持久战。宁德各地坚持问题导向，把监督检查贯穿学习教育全过程，以严明的纪律确保学习教育取得实效。

古田县建立“调研+跟踪+整改+反馈”闭环机制，成立专项调研组，采取调查研究、指导工作、意见反馈等方式，对各级党组织学习教育开展情况进行全面摸排。重点掌握学习计划落实、问题查摆整改、为民办实事等工作推进情况，将学习教育与推进重点工作重点项目深度融合。目前，在古田一中新校区建设、宁古高速建设、城市更新等民生工程建设中，总结工作进展，协调解决问题，为新古田发展注入强劲动力。

屏南县对标11个方面突出问题和两个问题清单，经自查自纠、交叉互查等梳理问题，制定整改措施，滚动销号整改。开展“三方协同”联合督导，聚焦办事难点堵点，以暗访、调研、回访等方式督查干部作风，提升政务服务质效。坚持“当下改”与“长久立”，针对薄弱环节建章立制，加强干部管理监督，扎实推进乡镇履职事项清单编制，加快城乡污水管网提升改造、县总医院扩容、职业教育园配套设施等重点项目建设，切实将学习成效转化为推动高质量发展动力。同时，持续开展多项惠民活动，征集群众意见和“微心愿”，解决群众难题，完成13个县级“微心愿”项目核验，打通服务群众“最后一公里”。

作风建设永远在路上。我市各地将继续落实责任要求，加强组织领导，把学习教育同做好当前各项重点工作结合起来，全面激励党员干部敢担当、善作为，驰而不息推动作风建设不断取得新成效，为全方位推进高质量发展、奋力谱写“宁德篇章”提供坚强作风保障。

□本报记者黄璐