“小朋友们，银耳种植要先把菌丝种到菇桶里，经过45天左右，就会长出一朵朵像花一样的银耳……”近日，古田县实验小学一年3班的教室里，黄清武举着一个长满银耳的菇桶说。

他不是古田县实验小学的专职教师，而是该校一年3班的一名学生家长。这天，他把古田银耳的种植故事带进课堂，孩子们听得格外认真，惊叹声此起彼伏。

这是古田县实验小学“家长课堂”活动中的热闹一幕。自2025年10月起，古田县实验小学常态化开展“家长课堂”，每月邀请家长走进课堂化身“代理老师”，将家乡的非遗技艺、民俗故事、特色美食等“文化宝藏”带入校园，把课堂变成互动、体验、欢笑的“立体剧场”。

本期的主题是“探秘古田文化”，学校请来多个班级的家长“各显神通”，带着孩子们“钻”进家乡的文化百宝箱，感受千年古县的文化脉搏。

“我以前只知道银耳好吃，没想到它是这样长出来的，让我大开眼界。”学生林佳铭兴奋地说，通过听家长“讲课”，他不仅学会了做家乡小吃，还知道了临水夫人的传说、红曲酒的酿造秘诀。“我现在特别为家乡自豪，长大以后我也要当‘家乡代言人’。”

通过“家长课堂”，孩子们不仅在欢声笑语中释放了学习的压力，更悄然在心里种下一颗名为“家乡”的种子。与此同时，家长们也有别样的收获。

“我从来没上过讲台，这是新的人生体验。”对于从事菌菇干货销售的黄清武而言，这堂课的意义远超知识传授，看着台下孩子们亮晶晶的眼睛，他越讲越投入。

“为了准备这节课，我和女儿一起查资料、研究菇桶，是从未有过的高质量亲子互动。”黄清武感慨地说，课后，女儿主动牵着他的手，眼里多了一份“以前没见过的崇拜”。

如今，“家长课堂”已成为古田县实验小学的一道亮丽的风景线。“很多家长从不想上台，到现在抢着报名。”家委主任杨君说，“孩子们看到自己的爸妈站在讲台上，眼里的自豪藏都藏不住。”许多家长从最初的信心不足，到如今成为班上的“明星讲师”，家校之间的桥梁在一次次互动中愈发牢固。

“我们想打破‘课本是唯一世界’的围墙，把家长的生活智慧、家乡的文化宝藏请进课堂，让孩子们在‘知家乡’中‘爱家乡’，在‘爱家乡’中厚植家国情怀。”古田县实验小学校长潘秀玲介绍，“家长课堂”不是一时的热闹，而是学校深耕家校协同育人的一项长期工程，学校将继续深挖古田本土资源，优化课程内容，让更多家长走上讲台，让课堂更加生动、有趣、有温度。　　　　　　　　　　　　　　  □罗羚